Création d'un cours sur l'eau
Création d'un cours sur l'eau
M. Barthélémy
Matthieu Neige Niveau de la classe Multi-niveau Durée 02:30
Pour réviser leurs différentes visites et compiler les informations qu'ils avaient vu lors des précedentes séances, les élèves ont recréé de l'eau sale en se basant sur ce qu'il se passait à la maison ou au collège. Une fois l'eau chargée de ketchup, liquide vaisselle, déchets de cuisine, cheveux, etc. ils ont pu voir les premières étapes de nettoyage de l'eau dans une station d'épuration.
Pour expliquer les étapes au complet du chemin de l'eau dans une station d'épuration, une maquette a été montrée, expliquée et prêtée
Tout le monde a ensuite participé à la création d'un schéma du cycle de l'eau du pompage dans la rivière ou dans une nappe phréatique jusqu'à son rejet dans la rivière ou dans la mer en passant par la consommation et le voyage dans les égouts.
Le grand schéma du tableau a été découpé en plusieurs affiches pour pouvoir expliquer le cycle de l'eau aux autres collégiens. Les élèves ont également créé des questions à poser à leurs futurs apprenants.
