Le cycle de vie d'un jean
Le cycle de vie d'un jean
Les élèves de 4ème se sont penchés sur le cycle de vie d'un jean : Comment est-il fabriqué ? Que cela induit-il ? Comment rendre un jean plus responsable ?
Les élèves étaient regroupés par 4 ou 5 et se sont posés ces questions à travers de petits ateliers de 20 minutes.
Après avoir visionné un film sur la fabrication du jean, ils ont replacé et défini les étapes de production. Ensuite, ils ont replacé sur un planisphère les matières utilisées (des quatre coins du monde) puis ont axé leur réflexion sur les impacts de la production d'un jean qu'ils soient environnementaux, sociaux ou économiques et qu'ils soient plutôt positifs ou plutôt négatifs.
Pour finir, les élèves ont créé leur jean responsable en centrant leur attention sur les différentes consommations trouvées à chaque étape de la fabrication, sur les impacts et sur le transports des matières utilisées.